Relatórios da Visita ao Projeto Tamar em Regência/ES

A viagem ao Espírito Santo representou muita coisa importante não só para mim como para todos os alunos do começo ao fim da viagem.


Adorei muito! As professoras foram muito divertidas e as brincadeiras também. Gostei muito das comidas e dos lanches que estavam uma delícia, das paradas pelo caminho foi muito bom! Conheci coisas novas e aprendi várias coisas importantes sobre o Projeto Tamar, que começou em 1980. Aprendi que existem mais 7 espécies de tartarugas no mundo; no Brasil existem 5. as tartarugas se reproduzem de setembro a março e se acasalam nas águas marinhas. Chegam a pesar até 200kg. A tartaruga Cabeçuda vive em média 100 anos e começa a reproduzir na fase adulta, 25 anos e colocam em média 120 ovos. Se reproduzem até a velhice, porém ao longo do tempo vai diminuindo a quantidade de ovos. Todo tipo de tartaruga tem preferência alimentar.


A tartaruga Pente alimenta-se de crustáceos e caramujos e a tartaruga Gigante prefere água viva e a tartaruga Oliva camarão.


Aprendi também uma coisa muito legal: as tartarugas respiram a cada 5 a 10 minutos.


Eu acho que na próxima viagem tem que ter um pouco de melhor comportamento dos alunos, brincadeiras sim, mas não brincadeiras sem graça como passar pasta de dente, jogar garrafinhas. Eu achei que o comportamento de alguns alunos foi muito chato. Para mim foi muito bom. Não só para mim, mas para todos que foram.


A praia foi tudo de bom! Só não entrei no mar, mas tive a oportunidade de estar lá graças a Deus foi tudo muito tranqüilo tanto na hora de ir como na hora de vir.


Agradeço a Deus por tudo: pela oportunidade de ver as tartarugas de perto, dos caranguejos e dos peixes, das fotografias e, principalmente, da tartaruga Gigante. Agradeço muito aos professores por esta oportunidade. Que acontece nas aulas.


Obrigada por tudo!


Gisele



A excursão ao Espírito Santo foi feita com a professora Gal do Projeto Floração. Saímos na sexta feira dia 25 de junho às 20:00 horas no ônibus com mais 30 alunos para ver o Projeto Tamar. Chegamos às 10:00 horas para ver as tartarugas, como elas vivem e como elas se reproduzem. Conheci a tartaruga Cabeçuda, a Gigante e a Verde são todas muito bonitas. O melhor foi a praia foi a primeira vez que fui a praia. Foi bem legal além da “zuação” com os alunos que dormiam e no hotel também. Comemos muito bem. Voltamos no dia 28 de junho as 10:00 horas foi um retorno cansativo porque nós estávamos cansados, mas foi muito boa “zuamos”dos alunos e dos professores e nas paradas nós lanchamos.


Jefferson



As coisas que gostei da viagem foram as brincadeiras dentro do ônibus para que os colegas não dormissem. Ao chegarmos a pousada tomamos café da manhã e todos foram tomar banho para ir ao museu das tartarugas. Chegamos lá e vimos tartarugas e outros animais empalhados, peixes no aquário ossos de uma baleia gigante e fomos a nascente do rio Doce. Saímos do museu e fomos a outro que falava sobre a história da cidade. Ao sair do museu voltamos a pousada para almoçar e depois fomos de ônibus para o projeto Tamar. Vimos um vídeo sobre as tartarugas e depois fomos ver as tartarugas.


Procuramos outra pousada onde colocamos nossa bagagem, tomamos banho e fomos jantar e depois dormir. No dia seguinte fomos a praia, tomamos café da manhã e nos arrumamos para voltar a Belo Horizonte.

Sem nome



Na parte da manhã arrumei as coisas e depois fui dormir para viajar. As 17:00 horas fui me arrumar e as 18:00 horas fui para a escola entrei na sala onde estavam os meninos e a professora Gal.


As malas foram revistadas e fomos para o ônibus onde cantamos, “zuamos”e dormimos.


Na primeira parada em João Monlevade, a segunda e na terceira paradas foram pela manhã. Escovamos os dentes e tomamos um lanchinho. Quando chegamos na cidade pequena nós fomos para uma pousada e tomamos banho, café da manhã. Depois nós fomos para o Projeto Tamar, lá eles explicaram que no Brasil tem 5 tipos de tartarugas. A primeira foi a mais rara e a maior em tamanho. Reproduz de setembro a março; aproximadamente 12oo filhotes dos quais se salvam 1 a 3. A tartaruga Cabeçuda é um pouco menor, sua cabeça é maior. Elas são lentas na areia e rápidas na água. A outra é a tartaruga Verde, elas são muito bonitas. A tartaruga Oliva volta a mesma praia que nasceu orientadas pelas estrelas e pelas correntes marítimas. As tartarugas quando mais velhas se reproduzem menos. Elas demoram 25 anos para chegar a fase adulta e aos 30 é a fase que mais reproduz.


Debaixo da água do mar em movimento, elas ficam 6 minutos e repousando 5 horas.


Em 1980 o Tamar deu o seu primeiro passo para proteger as tartarugas e em 2007 completou 30 milhões de espécies de tartarugas protegidas.


Nós olhamos as praias do Tamar onde as tartarugas desovam. As tartarugas Oliva, Cabeçuda e Verde são bonitas. De lá fomos para o hotel, jantamos e fomos dormir. No domingo, nós curtimos a praia e fomos embora. Chegamos aqui a uma hora da manhã. Essa viagem foi muito boa.


Douglas


Eu achei a excursão muito boa porque nunca vi uma praia na minha vida e as tartarugas tão grandes como aquelas. Eu achei muito bonito. Agradeço ao Programa Floração, os professores e a diretora da escola.


Gostei das brincadeiras dentro do ônibus passando pasta de dente no rosto das pessoas que estavam dormindo, assoprar o ouvido ou filmar a pessoa dormindo.


Gostei porque lá conheci coisas que nunca imaginei que iria conhecer. Conheci pessoas novas lá, achei bom o almoço, o café da manhã e o jantar. Achei infeliz a volta porque o trânsito engarrafou por causa de um acidente que aconteceu na BR 381. ficamos no engarrafamento por 5 horas e chegamos na escola a 1hora de segunda feira.


Gostei de entrar no mar que nunca tive essa oportunidade que o Projeto Floração me deu. Aprendi muitas coisas novas que nunca tinha ouvido falar. Parece que o mar se encontra com o céu lá na frente. Achei lindo o que o Projeto Tamar faz para preservar a vida das tartarugas. Eu me apaixonei pelo projeto. Espero que nós voltemos mais vezes e que eu aprenda mais coisas novas. Agradeço a escola, professores e ao programa.


Hernane