Impressões de viagem: Projeto Tamar - Gal

Impressões de viagem – Projeto Tamar


Data da viagem: 25 à 28 de junho de 2010

Quanto maior o pensador, mais ele desaparece na vida de seu pensamento. Aprender a pensar o tempo, aprender a pensar a paciência e aprender a pensar espera do pensamento. A experiência vivenciada com a produção de conhecimentos no Projeto Tamar mostra que a tarefa dos educadores atuais é ensinar a pensar.

Assim, aprende-se a pensar com a vivência e a experiência. Pensar não é conhecer, é um processo de libertação das "programações e hábitos", e esta não se dá no sentido de eliminar e abolir. O ser humano deve se permitir ser atravessado pelo movimento de liberdade. Pensar é entender a existência do não e do nada em contrapartida com o tudo.

Estar com todos os alunos do Programa Floração em conjunto com a equipe de professores e direção da escola, foi constituir uma nova família de responsabilidades mútuas e relações recíprocas. Dessa forma, a viagem proporcionou a vivência da liberdade embasada em valores como a verdade, a sinceridade e as relações de profunda amizade. Todos foram convidados ao exercício de pensar e de refletir em comunidade em consonância com a construção de um conhecimento coletivo.

Uma cabeça "feita"e “pronta” não serve para pensar. Podemos dar tudo a alguém... menos a capacidade de perceber. O mestre ensina o discípulo a ser o que ele é, mas também o que ele mais é. Nesse exercício coletivo de liberdade os alunos e professores puderam ser o que mais são: sujeitos do seu próprio existir.

Para aprender é necessário escutar. Escutar exige a reflexão do tempo e a espera. Essas duas são o ritmo das possibilidades que conduzem o homem ao grau de suas necessidades básicas. As longas horas de espera para se alcançar o destino produziu caminhos infinitos para a aprendizagem. Tornou-se clara a escuta dos anseios, das necessidades, das vontades, dos sonhos de todos os mundinhos dos adolescentes presentes. Nesse sentido, escutar o outro também foi uma aprendizagem coletiva.

Entre o escutar, o parar e o divagar surge então o Pensar... Pensar: o nada sereno da possibilidade! O pensamento não é do autor e nem do recebedor, e sim de todos aqueles que se dispõem a entrar na experiência de pensar!!!



O pensar é um presente, uma homenagem à humanidade! É viver o nada sereno da possibilidade...

Assim, creio que para muitos que participaram da viagem ao mundo do conhecimento, os pensamentos mudaram, evoluíram. O sentimento gravado é o da conquista, do sucesso na procura, do encontro consigo mesmo, do encontro com o outro e com o mundo. Ninguém conseguirá ser o mesmo após este exercício coletivo de pensar.



A vida nos leva ao sabor dos ideais, dos sonhos... E com sabedoria vamos desbravando os mistérios, transpondo perigos e tecendo histórias para enfim, descansar em lembranças positivas... Regressamos a calmaria dos instantes.



Assim, escolhemos o nosso destino: Projeto Tamar e em seguida, iniciamos a busca dos caminhos. Percorremos esses caminhos como crianças encantadas com tudo ao redor. Sentimos o olhar de cada um, a alegria, o cantar e o contar das horas, o suor do cansaço, o sabor da vitória, o gosto do mar, o espanto diante do conhecimento, a verdade de estar vivo... Enfim, os destinos se entrelaçaram aos caminhos e aprendemos a pensar, a imaginar, a sonhar... Não sei se voltamos a ser crianças ou se as crianças adormecidas em nós puderam despertar.



Desta viagem com destino certo, foi possível apreender em cada momento, pois o mais importante foram as travessias conquistadas. Cada aventureiro desta jornada construiu seu caminho, completou sua conquista pessoal e tornou-se diferente do que era outrora. Observou-se o exercício da liberdade, da responsabilidade e da criatividade. Enfim, aprendemos juntos a experimentar o ato de pensar...